Befund und Therapie mit folgenden
Konzepten:
- Wahrnehmungsförderung: Sensorische
Integrationstherapie nach Ayres (Kletter-
wand,
grosses Trampolin u. a.)
- Visuelle Befundung mit EUNS und
FROSTIG
- COMPUTERunterstützte visuelle / audi-
tive
Therapie
- Auditive Förderung nach CRAMER
- Anbahnung von Alltagsaktivitäten: Therapeutisches Führen nach AFFOLTER
- Senso-motorische Behandlung nach
BOBATH
- Psychomotorik
- Verhaltenstherapeutische Massnahmen
- Handwerklich-kreative Methoden
- Eltern- und Lehrertraining
- Lernbegleitung
- Angewandte testverfahren: FEW 2, ET 6-6, MOT, GMT, Zareki
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bei folgenden Erkrankungen:
- ADHS/Hyperaktivität
- Wahrnehmungsstörungen aller
Sinnesbereiche: auditive, visuelle
und taktil-kinästhetische Verarbei-
tungsstörung
- Körperliche und geistige Entwicklungs-
verzögerungen
- Lernschwierigkeiten
- Verhaltensauffälligkeiten
- posttraumatische Behandlungsstörungen
- emotionale Störungen des Kindesalters
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